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Curso completo «Educar para ser»

Curso completo “Educar para Ser” ( Método 5C )

(Taller fin de semana para padres)

Cuéntame…


¿Te sientes en ocasiones desbordado/a por el  comportamiento de tu hijo/a?

¿Crees que te faltan herramientas en el manejo de situaciones conflictivas?

¿Te gustaría poder acompañar a tu hijo en el descubrimiento de sus dones y capacidades?

¿Quieres ampliar tus conocimientos sobre el desarrollo del niño?

¿Sientes que necesitas herramientas en  con respecto a la educación de tu hijo/a?

¿Cómo te sientes cuando no entiendes a tu hijo en su comportamiento?

¿Necesitas herramientas que te hagan sentir más seguro en tu rol de p/madre?

¿Aspiras a disfrutar de una relación más armónica con tu hijo/a y por ende en familia?

¿Qué obtienes?

Será perfecto para ti si… Ni te lo plantees si…
Quieres aprender a poner límites de una forma adecuada y respetuosa Sabes detectar las situaciones en las que tu hijo necesita límites y ponerlos de forma respetuosa
Quieres conocer claves para educar en positivo Ya conoces o crees que no necesitas educar en positivo
Quieres mejorar la relación con tus hijos, reducir conflictos, comunicaros mejor… en definitiva, disfrutar de armonía en casa. Crees que no necesitas mejorar la relación con tus hijos.
Estás dispuesto a invertir tiempo en tu formación No estás dispuesto a realizar ningún esfuerzo
Necesitas conocer herramientas efectivas para acompañar a tu hijo de forma respetuosa  Ya conoces herramientas para el acompañamiento respetuoso
Quieres tener resultados a largo plazo  Quieres  obtener resultados a corto plazo.
Quieres que tus hijos se conozcan mejor (quién soy, qué siento, qué necesito…) Dispones de herramientas suficientes para acompañar a tu hijo en su autoconocimiento.
Quieres que tus hijos sean capaces de afrontar situaciones difíciles, tomando las decisiones más correctas incluso en situaciones de emociones intensas. Sabes cómo acompañar a tus hijos en situaciones difíciles, toma de decisiones, gestión de emociones…
Quieres disfrutar más de vuestra relación Estás satisfecho con tu relación actual
Quieres que aprendan a relacionarse con los demás de una manera más asertiva. Dispones de recursos para una comunicación asertiva y sabes compartirlos.
Quieres entender el desarrollo cerebral y emocional del niño. Conoces el funcionamiento del cerebro del niño y sus emociones.
Buscas cambios personales profundos  y duraderos No estás dispuesto a profundizar en ti
Quieres acompañar e inspirar a tus hijos en el descubrimiento de su potencial innato Sientes que ellos mismos son capaces de desvelar su potencial sin ayuda
Crees que cada niño es único, diferente y especial Crees que todos los niños se rigen por un mismo patrón
Piensas que los niños necesitan desarrollar un espíritu crítico Piensas que los niños han de confiar en lo que les digamos sin cuestionarlo
Quieres descubrir cómo potenciar la autoestima de tu hijo/a No necesitas ampliar conocimientos sobre autoestima.
Quieres acompañar a tu hijo a cultivar su equilibrio, serenidad y paz interior  para poder afrontar los desafíos de la vida con una actitud más segura Sabes acompañar a tu hijo en su equilibrio interior para que pueda afrontar los desafíos.
Consideras que los niños deben asumir la responsabilidad de sus vidas desde edades tempranas Crees que son muy pequeños para entender lo que son las responsabilidades o bien sabes potenciar en ellos esa actitud.
Aspiras a que tengan una adolescencia “dulce” No quieres pensar en ello por ahora y dejarlo para cuando llegue el momento
Consideras importante la educación en “tribu” Para tí vuestra forma de educar no tiene por qué estar en armonía con la escuela
Aspiras a proporcionar las mejores condiciones ambientales a tu hijo Consideras que ya tiene lo suficiente para desarrollarse plenamente

Cómo

VIVENCIAL PRÁCTICO MATERIAL DIDÁCTICO SEGUIMIENTO ONLINE
Pondremos en práctica muchos recursos de forma divertida y amena para que te vayas a casa sabiéndolos aplicar desde el primer minuto. Veremos teoría pero sobretodo mucha práctica. Basado en la neurociencia, educación emocional, disciplina positiva y comunicación no violenta.

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